以下是昨天回覆粉絲團朋友關於我和孩子做英文長篇閱讀的方式,轉貼在這裡供有興趣的朋友做參考喔^-^!
[這幾本青少年小說都是以家教的方式一對一上課,所以在課程的進度上可以隨時調整快慢,跟這些孩子上課時是用段落討論和Q&A的方式,所以我沒有特別先中文翻譯內容,而是從孩子的回答和反應來得知孩子了解了多少.真的是遇到孩子有聽沒有懂的部分(從孩子的臉部表情可以判讀),我才會特別翻譯.另外,我沒有讓孩子上課查字典的習慣,原因是希望孩子藉由句子和段落的意思多嘗試猜解單字的意思.我覺得透過這樣的方式能讓孩子在閱讀理解的能力和技巧上有明顯的進步,因為如果要把英文閱讀理解建立在單字的了解上,這樣反而是會比較困難,也會讓孩子誤以為一定要每個字都懂才能看懂一篇故事/文章.
做英文閱讀該是讓孩子從中獲得成就感和樂趣的時候,所以你問要讓孩子怎麼覺得故事有趣,願意自己讀,我的答案是:選擇一本內容有趣且適合孩子程度的(比孩子現有程度在難一些就好了)讀本/小說. 書選好了,選對了,一切就好辦了! 孩子會因為對故事有興趣,所以願意耐著性子把段落給聽完/讀完(至少目前遇到的孩子都是這樣的),老師還會常在關鍵的時候說:"好,我們先停在這, 下次再繼續!" 這種連續劇吊人胃口的方式也很適合用在英文閱讀中, 孩子會因為想知道後面的內容而自己把書拿出來翻著看著. 希望我個人的經驗分享能對您有幫助喔!]
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